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“三力”并举——扎实推进科普人才队伍建设
来源:省科技情报研究院     2025-02-26 09:53:00     【字体: 】    

云南省科学技术情报研究院始终以习近平总书记关于科技创新、科学普及的重要论述作为工作的出发点和落脚点,以提高全民科学素质高质量发展为目标,扎实开展科学普及各项工作。在新时代的科普工作中将科普人才队伍建设放在首位,充分发挥省科学技术情报研究院科普中心作为省科学普及奖先进集体的示范引领作用,做大科普人才“蓄水池”,以科普人才建设为引擎,助力科普工作提质增效。

聚焦专业能力,在科普准度上用力。为提升云南省科普工作者专业素养,培养具备专业理论知识和实践技能的科普人才,省科学技术情报研究院以全省科普能力提升系列培训工作为抓手,开办科普讲解、科普研学、科普基地能力提升、科普创作与传播能力提升等系列培训班,覆盖来自各州(市)的一线科普工作者1433名,切实提高科普人员综合素质。同时,推动科普基地建设、科普实验展演汇演等科学化、规范化、专业化,为科普工作者搭建一个交流、学习、展示的平台,打造一批想干事、敢干事、会干事、干成事的科普人才队伍,播撒科学之种落地生花。

锚定科学教育,在科普资源上发力。为做好教育“双减”背景下的科学教育加法,省科学技术情报研究院提前布局,精心筹划,面向中小学科学教师队伍,自2022年起举办云南省小学科学教师素质能力提升系列培训班,开展科普相关能力提升培训。一方面,深入挖掘当地特色科普资源,探索丰富的教育方式,创新科普教学模式,激发青少年好奇心和想象力,增强科学兴趣,实现科技资源向科教资源的转化。另一方面,发挥云南省地理优势和特色,各部门联动整合科教资源,把省级科普基地、科普资源引入课堂,促进中小学科学老师与科普基地、科普工作者的互动交流,推动科技资源科普化,形成具有云南特色的科普格局。截止目前,培训班已经先后完成红河州、曲靖市、普洱市、玉溪市、临沧市、文山州、德宏州、保山市8个州(市)的培训,覆盖800多所中小学的945名科学教师。

紧扣资源转化,在科普效率上着力。为向科普工作者提供实用教材和参考书,省科学技术情报研究院牵头组织历年来在全国、全省科普讲解大赛、科学实验展演汇演活动中涌现出的获奖选手、评委和科普专家,编撰出版具有较强指导性和实操性的《叩开科学之门》系列丛书,从科普讲解的技巧和要点、科学实验展演的内容创作过程、科普作品写作三个方面着手,理论联系实践,为科普工作者提供全方位指导,将前沿科技成果转化为公众易于理解和接受的内容,推动科技资源科普化,搭建起公众与科学之间的桥梁。同时,大力夯实科普工作者基本功,着力培育一批政治思想好、知识储备好、讲解服务好、示范带头好、社会影响好的“五好”科普人才队伍,讲好新时代科普故事,扎实科普工作走深走实,助力新征程全民科学素养提升。

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